Περιγραφή
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εναλλακτικό διδακτικό υλικό, το οποίο παρακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, δίνοντας ιδιαίτερο βάρος στα παρακάτω:
-Κειμενοκεντρική προσέγγιση της γλωσσικής διδασκαλίας.
-Πίνακες κατανόησης των γραμματικών φαινομένων.
-Συμπληρωματικό υλικό για την παραγωγή λόγου σε τομείς επιχειρημάτων-ιδεών.
-Πλήρως ανεπτυγμένα θέματα, χωρισμένα σε παραγράφους, με εμφανή τα δομικά τους χαρακτηριστικά (θεματική πρόταση, λεπτομέρειες, κατακλείδα).
-Διδακτικό υλικό για τις διαθεματικές δραστηριότητες.
-Κριτήρια αξιολόγησης γλωσσικών δεξιοτήτων.
